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农远工程环境下信息化教学资源绩效评价指标体系的设计 被引量:1

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摘要 农村中小学现代远程教育工程(以下简称"农远工程")经过6年多的建设,其建设任务基本完成,工程的信息化教学资源应用绩效备受各界关注。经过两年多对西部农远的考察与文献研究,试图建立一个具有实用价值的资源绩效评价指标体系。从绩效评价的意义出发设计评价指标,并对评价指标的采样、量化及处理方法等进行了阐述。
出处 《软件导刊.教育技术》 2010年第8期55-58,共4页 Software Guide
基金 华中师范大学国家级本科生创新实验(091051101)
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