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电大《经济数学基础》教材中极值判别法Ⅰ的探讨
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摘要
通过反例与对比,对《经济数学基础——微积分》教材中的极值判别法及其相关的思考练习题提出几点质疑,并给出了修改意见。
作者
王岚
机构地区
福建广播电视大学
出处
《福建广播电视大学学报》
2010年第4期76-77,共2页
Journal of Fujian Radio & TV University
关键词
微积分
极值
极值判别法Ⅰ
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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