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电大《经济数学基础》教材中极值判别法Ⅰ的探讨

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摘要 通过反例与对比,对《经济数学基础——微积分》教材中的极值判别法及其相关的思考练习题提出几点质疑,并给出了修改意见。
作者 王岚
出处 《福建广播电视大学学报》 2010年第4期76-77,共2页 Journal of Fujian Radio & TV University
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