基于工学结合的高职电子商务专业的课程体系改革与实践被引量：3

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摘要本文针对电子商务人才培养目标不明确,毕业生很难满足企业需求的现状,明确目标岗位,实现典型工作任务到行动领域到学习领域的确定,以电子商务课程教学改革为基础,采用"串并结合"的教学模式并应用于实际教学中。

作者宋艳萍

机构地区长春职业技术学院商贸分院

出处《商场现代化》 2010年第25期229-229,共1页

关键词高职高专工学结合电子商务课程体系

分类号 F713.36-4 [经济管理—产业经济] G712.3 [文化科学—职业技术教育学]

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