期刊文献+

试论教师教育中孔子儒学文化的道德渗透

下载PDF
导出
摘要 儒家思想虽然有其创立的历史局限性,但其主张的"仁爱""天人"和"礼治"思想却是有其宽泛的实用性和适用性。比如,儒家思想可以引导教师以"仁爱之心"去工作,以"宽容之心"去对待周围一切,以"礼节规范"去完成教育目标。因此,儒家思想的这种道德渗透对于我国教师教育活动的开展有着深远的影响。
出处 《中国成人教育》 北大核心 2010年第17期115-116,共2页 China Adult Education
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献7

共引文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部