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试论教师教育中孔子儒学文化的道德渗透
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摘要
儒家思想虽然有其创立的历史局限性,但其主张的"仁爱""天人"和"礼治"思想却是有其宽泛的实用性和适用性。比如,儒家思想可以引导教师以"仁爱之心"去工作,以"宽容之心"去对待周围一切,以"礼节规范"去完成教育目标。因此,儒家思想的这种道德渗透对于我国教师教育活动的开展有着深远的影响。
作者
陈燕
秦爱民
丁学丽
李宇树
机构地区
河北工业大学体育部
出处
《中国成人教育》
北大核心
2010年第17期115-116,共2页
China Adult Education
关键词
教师教育
儒学文化
道德渗透
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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中国成人教育
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