摘要
目的 缓解护士心理压力、提高护理质量.方法 由病区护士长针对护士的心理压力源,帮助其掌握缓解心理压力的职业技巧.采用护士心理压力源评估表,对内科7个病区83名护士进行干预前、后的压力评估和调查.结果 初级职称护理人员干预前、后压力总分均值差异具有统计学意义,P＜0.05;干预前和干预后中、初级护理人员压力总分值差异具有显著统计学意义,P＜0.01;针对患者对护士满意度、医生对护士过分挑剔、担心急救应急能力三项压力源的干预,干预前、后初级护理人员三项压力源分值差异均具有统计学意义,P＜0.05;中级护理人员因患者对护士满意度造成的压力分值差异具有统计学意义,P＜0.05.结论 护士长在临床工作中,经常与护士沟通、交流,帮助其掌握缓解心理压力的职业技巧,对提高心理素质和保护身心健康、提高护理质量具有重要意义.
出处
《国际护理学杂志》
2010年第9期1399-1401,共3页
international journal of nursing
