关于提高高职高专院校专业教师业务水平的探讨被引量：2

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摘要高职高专教育是我国高等教育体系的重要组成部分,其人才培养模式多种多样,而教师是教育教学的主导。文章结合高职高专教育的特点,从专业教师的基本素质要求和优化教育教学过程两方面入手,探讨了如何提高高职高专院校专业教师的业务水平。

作者董爱娟张沙萨

机构地区秦皇岛职业技术学院机电工程系

出处《教育与职业》北大核心 2010年第30期41-42,共2页 Education and Vocation

关键词高职高专教育专业教师基本素质教学过程

分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]

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