摘要
考试是评价学生学习水平、衡量教学效果的主要手段,也是衡量学校教学质量重要指标之一。试卷质量会影响成绩评定的公正性和科学性。充分利用各种数据进行命题分析、试卷质量分析、学生成绩分析,并将分析结果反馈到日常教学管理工作中,可以加强教学过程质量监控,不断提高教学质量。
出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第30期170-171,共2页
Education and Vocation
基金
新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”第五批立项项目“建立考试质量分析模型,提高教学质量的研究与实践”(项目编号:2009B089)
梧州学院教育教学改革工程项目“建立考试质量分析模型,提高教学质量的研究与实践”(项目编号:wyjg2008A005)的阶段性成果
