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体育教学中人文精神教育模式的构建 被引量:1

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摘要 体育教学融合人文精神的研究,是一个既具有理论价值又有现实意义的选题。它既符合我国教育发展的需要,同时也符合我国体育学科改革和发展现实的要求。人文精神教育是人文教育的重要组成部分,是人文教育的核心,进行人文精神教育最根本的任务是完善学生的道德,使学生形成正确的世界现、人生观、价值观和学会做人、做事,形成人文信仰,唤醒学生的生命感和价值感,
作者 李杰
机构地区 天津天狮学院
出处 《教学与管理(理论版)》 2010年第10期153-154,共2页 Journal of Teaching and Management
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参考文献4

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