摘要
汉字教学是汉语作为第二语言教学的重要内容之一,确定基础阶段汉字的输入量及字目对汉字和其他方面教学有积极意义。HSK大纲是对外汉语教学及测试的主要依据,《新汉语水平考试HSK大纲》一级、二级、三级的词汇大纲用字和旧HSK汉字大纲甲级字有很高的一致性,这一方面体现了常用汉字的稳定性,同时也保证了新旧HSK大纲的连续性。
出处
《黑龙江社会科学》
2010年第5期106-108,共3页
Social Sciences in Heilongjiang
基金
黑龙江大学青年科学基金项目"汉语作为第二语言教学基础阶段常用字表研制"(QW200901)
