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视觉文化语境中的审美教育——从电影文化的讲述传播说开去

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摘要 新时期以来,电影的教学与科研版图得以重新测绘,高校的教研人员日渐取代专业的电影研究人员,成为学术生产的主要力量。但在与专业艺术院校的"竞合关系"中,综合性大学不应盲目克隆前者的教育模式,而要立足实际、扬长避短,走差异化的科学发展道路。在影视合流的时代背景中,突出影视教学科研的美育之维,有利于创意人才的全面培养和大量涌现,繁荣民族文化产业,提升国家软力量。
作者 王伟
出处 《长春工业大学学报(社会科学版)》 2010年第3期84-87,共4页 Journal of Changhun University of Technology
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