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高校体育课开设灾害教育的可行性分析被引量：1

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摘要本文通过对国内外灾害教育的现状研究,系统分析了高校体育课开设灾害教育的利弊条件,探讨灾害教育在高校体育课开展的可行性,探索以高校体育课为试点的灾害教育实施模式,旨在为灾害教育在全国教育系统的推广与普及起到抛砖引玉的作用,促进灾害教育在国内学校中的广泛开展与顺利实施。

作者刘璐

机构地区上海海洋大学

出处《广西教育》 2010年第27期26-27,30,共3页

基金上海市优青课题(B-8101-09-0040)

关键词灾害教育高校体育课可行性

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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2010年第27期

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