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学用并行教活统计学原理

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摘要本文通过统计学原理的教学实践,指出要教活统计学原理,培养经济社会需要的高技能型人才,必须坚持实践第一,必须坚持学用并行。

作者宁国安

机构地区湖北职业技术学院

出处《职业技术》 2010年第9期48-48,共1页 Vocational Technology

关键词统计学实践第一

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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职业技术

2010年第9期

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