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利用“讲学案”培养学生反思性学习能力 被引量:3

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摘要 “讲学案”是集教案、学案、笔记、作业和复习资料于一体的师生共用的教学文本,是“教学合一”的载体.它在实践中领悟了素质教育的精髓和新课程的理念,经历了不断实践——反思——创新的过程.
作者 盛徽
出处 《数学通讯(教师阅读)》 2010年第11期4-6,共3页 Bulletin of Mathematics
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