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《计算机基础》课程教学改革的探索与实践被引量：1

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摘要本文对高职院校计算机基础教学的现状和存在的问题进行了简要的分析，通过将软考“信息处理技术员”级别融入到《计算机基础》课程教学改革的探索与实践，提出了嵌入式教学方法、考核方法等方面研究改革的措施且取得了一定的成效。

作者商娟叶

机构地区西安外事学院现代教育技术中心

出处《商情》 2010年第31期89-89,共1页

关键词高职院校计算机基础教学教学改革软考

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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2010年第31期

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