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论高校学费差别定价与教育公平 被引量:1

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摘要 在高等教育引入私人资源的情况下,高校学费应该在高校、专业(学科)和消费者个人之间实行差别定价。差别定价能从三个方面提升高等教育公平:第一,能从总体上增加优质高等教育资源;第二,能使高等教育实现对个人机会均等的提升;第三,能促进高等教育公共资源的分配公平。
作者 袁蕾 刘会洪
出处 《教育探索》 CSSCI 北大核心 2010年第11期14-16,共3页 Education Exploration
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二级参考文献19

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