期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于项目驱动的高职《机械设计基础》课程的教学实践被引量：3

下载PDF

导出

摘要文章介绍了以工作过程为导向,以项目为栽体,选取典型课程内容的项目教学实践。在教学中通过构建学习情境,运用行动导向组织教学,培养了学生知识综合运用能力与职业素养。

作者李有智沈玲莉

机构地区苏州工业职业技术学院

出处《内江科技》 2010年第12期177-177,184,共2页

关键词工作过程机械设计项目教学任务驱动

分类号 TH122-4 [机械工程—机械设计及理论]

引文网络
相关文献

参考文献4

1贺平.项目教学法的实践探索[J].中国职业技术教育,2006,22(22):43-44. 被引量：619
2赵凤.项目教学法在《机械基础》课中的应用[J].职业技术教育,2006,27(20):63-64. 被引量：18
3雍丽英.机电工学结合项目教学法的探索[J].中国职业技术教育,2007,23(24):21-22. 被引量：8
4韩世才.“任务引领”项目教学法[J].机械职业教育,2008(10):47-49. 被引量：5

二级参考文献5

1朱丽梅.项目教学活动的基本特征[J].教育导刊（下半月）,2002,0(5):13-16. 被引量：87
2刘增厚.谈任务驱动教学模式[J].北京广播电视大学学报,2003(3):45-49. 被引量：65
3谢文静,林峰.建构主义学习理论对职业教育教学改革的启示[J].中国高教研究,2005(6):79-80. 被引量：44
4贺平.项目教学法的实践探索[J].中国职业技术教育,2006,22(22):43-44. 被引量：619
5戴烽,李剑飞.基于项目的教学模式与大学生实践能力的培养[J].南昌高专学报,2003,18(4):44-46. 被引量：49

共引文献644

1侯国英.浅析职业教育中的项目教学[J].冶金管理,2019,0(23):161-162.
2刘英春.基于信息化的分层教学法案例分析[J].电子技术（上海）,2021,50(11):258-259.
3王晓承.高中历史开展微项目教学的实践与思考[J].高考,2024(13):44-46.
4王春艳.翻转课堂教学方法在服装设计课程中的应用研究[J].文艺生活（下旬刊）,2018(6):224-224.
5侯国英.项目教学在高职《导游业务》课程实施中运用的实践研究[J].中国校外教育（中旬）,2017,0(A01):318-319. 被引量：1
6江艳柳.基于信息化的汽车发动机项目教学探索与实践[J].人文之友,2019,0(14):146-147.
7李利.“项目教学法”在精品课程《民用建筑构造与设计》中的应用[J].武汉商业服务学院学报,2008,22(2):45-47. 被引量：1
8李建鹏.如何在数控实训中进行职业能力的培养[J].中国科教创新导刊,2008(31):197-197. 被引量：1
9冯文田.改革传统教学方法,让计算机教学焕发活力[J].硅谷,2009,2(9). 被引量：18
10李荣华.以项目技改为载体培养学生创新能力[J].科技风,2009(14).

同被引文献10

1姜大源.基于工作过程的课程观.中国职业技术教育,2008,(19).
2王学明.浅议任务驱动教学法在机械设计基础课程中的实践[J].职业时空,2008,4(10):144-144. 被引量：6
3郑柳萍.基于能力培养的高职《机械设计基础》课程教学改革探索[J].装备制造技术,2008(10):145-147. 被引量：3
4万志坚.高职《机械设计基础》课程项目化教学改革实践[J].职业技术教育,2009,30(32):23-26. 被引量：53
5李盛,何滨,胡玉红.基于项目驱动《机械设计基础》课程教学实践[J].硅谷,2010,3(21):164-164. 被引量：3
6杨红,龙华,程利,黄代英.基于工作过程导向的高职《机械设计基础》课程的改革与实践[J].科技创新导报,2010,7(34):187-188. 被引量：6
7苏海峰.《机械设计基础》项目课程设计的思考和实践[J].职业技术,2010(12):34-34. 被引量：3
8陈国辉,李阳星,孙爱平.基于任务驱动的机械设计基础教学改革[J].商业经济,2011(19):45-46. 被引量：4
9叶铁丽.基于任务驱动的机械设计课程教学改革与实践[J].时代教育,2015,0(14):2-3. 被引量：1
10赵志群.论职业教育工作过程导向的综合性课程开发[J].职教论坛,2004,20(02X):4-7. 被引量：348

引证文献3

1上官同英,刘冬敏.基于工作过程的《机械设计基础》课程的教学改革与实践[J].中州大学学报,2011,28(4):120-122. 被引量：4
2颜志勇,宁智群,艾金山.基于工作过程的机械设计基础课程教学设计[J].中小企业管理与科技,2015,0(10):292-293. 被引量：1
3李宪芝,颜兵兵,杨锡军,殷宝麟.任务驱动教学法在《机械设计》课程教学中的应用与研究[J].经济师,2017(1):203-204. 被引量：5

二级引证文献10

1田美子,何芳,王殿东.学科竞赛引领式机械原理教学范式改革[J].课程教育研究,2014(1):247-247. 被引量：2
2程萍.高职《机械设计》课程的教学改革与实践[J].当代职业教育,2014(3):30-33. 被引量：2
3龚利英,李国谦.基于工作过程的《数字电子技术》课程改革研究与实践[J].电子世界,2014(21):180-180. 被引量：1
4张彩霞.《分析化学》在高职教育中的教法初探[J].太原城市职业技术学院学报,2012(1):42-43. 被引量：1
5时光,冯丹琦.项目驱动学习法对工科毕业学生就职竞争力的影响[J].科技风,2017(10):52-53.
6颜志勇,刘靖,向东.基于“制作中学习”教学模式的《机械设计基础》课程改革研究与实践[J].考试周刊,2017,0(56):38-38. 被引量：1
7王超.任务驱动教学法在机械加工制造专业教学中的应用[J].考试周刊,2017,0(90):24-24.
8米佳.探讨任务教学法在大学钢琴教学中的应用[J].艺术评鉴,2018,0(7):91-92. 被引量：3
9李晶.任务驱动教学法在中职《C语言程序设计》课程教学中的应用[J].黑河教育,2020,0(1):85-86. 被引量：3
10尹硕辉,邹云钊,陈睿,姜胜强,周友行.项目驱动式教学在机械类CAE课程中的改革探索[J].当代教育理论与实践,2023,15(5):75-79. 被引量：1

1唐昌松,王敏,任海东,程琴.《机械设计基础》课程的任务驱动和情境设计[J].化工职业技术教育,2012,0(2):45-46.
2陈兴国.项目教学在中职机械专业中的应用[J].成功,2011(16):109-109.
3沈铭悌.在“机械设计”课程中如何培养和强化学生的综合运用能力[J].常州工业技术学院学报,1999,12(2):96-97.
4张帆.机械设计基础课程教学探索[J].无锡商业职业技术学院学报,2007,7(6):53-54. 被引量：3
5袁伟.高三机械基础复习方法探讨[J].华夏女工（华夏教育）,2009(11):114-114.
6孙晓辉,汪菊英,聂小春,徐丽丽.基于工作过程的机械设计基础课程教学改革与实践[J].科技致富向导,2012(32):140-140.
7栗园园.关于《机械制图》与《Auto-CAD》相结合的教学方法探究[J].成才之路,2007,0(28):93-94. 被引量：14
8周洪春.提升中职机械CAD课程教学效率之举措[J].中国教育技术装备,2012(26):90-91. 被引量：4
9李为民.谈如何提高《机械制图》教学效果[J].现代教育,2011(Z3):89-89.
10李泽明.基于多功能数字钟的数字电路项目教学实践[J].科技与创新,2017(8):149-149.

内江科技

2010年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部