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新时期建筑学专业高层建筑设计课程教学思考被引量：2

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摘要本文论述了新时期高等教育特点在建筑学专业的高层建筑设计课程教学中反映出来的具体问题,并分析了产生问题的主要原因。结合本校的教改实践,介绍了从教学内容、关键教学环节、教学方式以及技术手段等方面解决这些问题的经验。

作者易成郑利军

机构地区中国矿业大学(北京)力建学院

出处《中国科教创新导刊》 2010年第32期14-15,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基金中国矿业大学(北京)课程建设和教学改革项目资助

关键词建筑学专业高层建筑设计课程素质教育实践教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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2010年第32期

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