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实施人才培养“导师制”提升高职院校学生就业竞争力被引量：7

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摘要高职院校"导师制"以培养学生创新设计能力、制作加工能力等职业技能为目标,集专业指导和思想教育为一体。导师的工作内容主要有专业指导、成长指导、发展指导。导师制的运行,需要制定相关的管理办法,对导师的选聘和考评程序作出明确规定。导师制在实践运行中可采用项目驱动、大赛带动、毕业设计联动、社会实践等指导模式。

作者王珂

机构地区淄博职业学院

出处《中小企业管理与科技》 2010年第34期168-168,共1页 Management & Technology of SME

关键词高职院校导师制就业竞争力

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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