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新课程理念下初中数学案例式教学之我见被引量：2

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摘要案例式教学作为初中数学教学的重要方式,本文作者就如何做好案例式教学活动进行了简单的阐述。

作者郁继广

机构地区江苏省邳州市邢楼中学数学科

出处《文理导航》 2010年第31期21-21,共1页

关键词初中数学案例教学教学效率

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2010年第31期

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