摘要
面对强势的数理科学所描述的世界图景,博物学进路可以发出自己微弱的声音。推进博物学可以沿一阶和二阶两条道路展开,前者有助于普通人更好地了解周围的自然世界,后者有助于从编史学层面凸显传统知识、地方性知识、经验知识的价值。根据博物学进路,人类的科学史、知识史可以重写。不过,"博物学"与"科学"都不应当仅凭几个字就免于批判、质疑。
出处
《安徽大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2010年第6期17-23,共7页
Journal of Anhui University(Philosophy and Social Sciences Edition)