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高职人才培养模式的实践与探索
被引量：
5
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摘要
文章阐述以培养高素质技能型人才为目标，以凸显实践性、开放性、职业性为原则，以工学结合为切入点积极主动地创新人才培养模式，深化教学内容与课程体系改革、加强实践教学和师资培养，取得明显的效果。
作者
赵居礼
机构地区
陕西工业职业技术学院
出处
《机械职业教育》
2010年第12期8-10,共3页
Vocational Education for Mechanical Industry
关键词
高职教育
工学结合
人才培养模式
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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