摘要
实验室工作是高等学校工作的重要组成部分，如何建设好管理好实验室，一直是大家关心的课题，特别是在当前改革在不断深化的形势下，对实验室体制及管理，统一认识，正确处理改革中的矛盾显得更为重要。为此，本刊专访了华中理工大学副校长、博士生导师秦忆教授，请他谈谈对高校实验室管理工作的看法。秦副校长在百忙中为本刊撰稿，提出了许多真知灼见。对此，我们表示衷心感谢。该文明确指出：实验室是学校自身发展的三大支柱之一，实验室与设备处担负着三大重任，评价实验室工作有三个标准，管理效益与效率有三项指标，以及对实验室与设备管理部门的要求和该校实验室与设备处的经验与做法。全文言简意赅，切中要害，很有启发，对实验室的体制改革具有重要的参考价值，值得学习。欢迎广大读者就此问题为本刊赐稿，发表意见。
出处
《实验室研究与探索》
CAS
1999年第2期1-2,共2页
Research and Exploration In Laboratory
