摘要
词块常作为整体单位储存在语言使用者的记忆里,使用时可直接从记忆中提取,无需经过语法的生成和分析。词块的积累可以节约语言处理的时间和精力,使语言信息的提取和运作准确、流利、地道,从而达到提升写作水平之目的。大学生英语作文中常可见到语法错误和表达不合本族语习惯的中式英语。为了改善这一状况,本文提出在写作教学中关注词块教学的新理念。
In college students＇ compositions,there often appears Chinglish,which is wrong in grammar,and unacceptable in native speakers＇ eyes.In order to improve the situation,this paper draws attention to chunks in the teaching of writing.They appear to be stored and retrieved as a whole from memory.The accumulation of lexical chunks helps to make lexical retrieval more accurate,fluent and idiomatic so that they can improve students writing proficiency.
出处
《牡丹江教育学院学报》
2010年第6期144-145,共2页
Journal of Mudanjiang College of Education
基金
湖南对外经济贸易职业学院院级课题"词块教学在大学英语中的应用研究"阶段性成果之一(项目编号:09YB13)
关键词
词块
英语写作
正面效应
lexical chunks
English writing
positive effect
