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兵团大学生对兵团文化校本课程开发认知状况的调查研究——以石河子大学为例

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摘要 兵团文化既是中华民族优秀文化的重要组成部分.又是兵团的特色教育资源与课程开发资源,关乎着兵团文化的继承和弘扬。该文通过调查石河子大学学生对兵团文化的认知状况以及对兵团文化校本课程的认知态度,结果发现:石河子大学学生作为兵团学生,对兵团、兵团文化的认知状况不是很好,但是对兵团文化校本课程的开设却表现出较高的热情。
出处 《石河子大学学报(哲学社会科学版)》 2010年第6期63-65,共3页 Journal of Shihezi University(Philosophy and Social Sciences)
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