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高职院教材重复利用制度的可行性研究

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摘要 近年来,高校教材供应体系随着教学体制的改革悄然变化。由教材部门“全权代办,统一发放”的模式逐步向学校代购,学生自订和二手教材再使用的格局转变;为了确保教材的高质量供给,高校必须找到一种合理的教材供应模式。国内中小学校推行的教材重复利用的做法为高校教材管理制度的变革提供了一条可以借鉴的途径。
作者 毛志凤
出处 《管理观察》 2010年第32期147-148,共2页 Management Observer
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