摘要
高等院校担负着培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才的任务,是造就专门人才、技术拔尖和自主创新人才的重要场所。因此,加强教学管理,提高教育教学质量是高等院校的永恒主题和不懈追求,建立一个有效的自我约束、自我评价、自我改进提高的高校教学管理体系,是保证教学质量的必然途径。本文从管理观念、管理队伍建设、管理激励机制和管理手段几方面分析了当前高校教学管理工作中存在的问题,并提出了改善高校教学管理的几方面措施,对提高高校教学管理水平具有十分重要的现实意义。
出处
《科技信息》
2010年第34期I0192-I0192,共1页
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