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药学专业无机化学绪论课中科研前沿渗透教学探索 被引量:1

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摘要 无机化学是药学专业学生进入大学的第一门专业基础课,内容抽象、理论性强,学生往往有畏难情绪。为此,绪论课中,调动学生的兴趣和积极性具有重要的意义。通过在绪论课的教学中渗透科研前沿,让学生了解化学与药学及无机化学与药学的关系,可以激发学生的求知欲,变被动接受为主动学习,培养学生自主学习的能力,增强教学效果。
出处 《中国校外教育》 2010年第11期97-97,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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