玫瑰精油提取方法的改进

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摘要 “政瑰精油的提取”是普通高中课程标准实验教科书《生物》选修1中专题六“植物有效成分的提取”的内容。由于在教师讲授和指导学生实验课的过程中存在实验周期长、进程难以掌握、实验结果难以观察等问题，笔者对实验进行了以下改进，得到了较为满意的效果。下面就从实验材料的用量、实验操作注意事项、实验装置的补充处理以及便捷的观察方法四个方面进行说明。

作者王磊

机构地区吉林省长春市东北师范大学附属中学

出处《生物学教学》北大核心 2010年第12期40-40,39,共2页 Biology Teaching

关键词提取方法玫瑰精油实验教科书有效成分《生物》课程标准普通高中实验材料

分类号 G634.91 [文化科学—教育学]

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