期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

浅谈平衡计分卡在中职学校教师绩效考评指标设计中的应用

下载PDF
导出
摘要 加强教师绩效管理是提高中职学校教学水平的重要保障,绩效考评方法是否科学公正决定了教师绩效管理系统能否顺利运行,文章主要对平衡计分卡在教师绩效考评指标设计中如何应用进行了探讨。
作者 于元香 谭峰 唐海波
机构地区 湖南省人力资源管理专家委员会 湖南省劳动人事学校组织人事科 湖南省经济贸易技工学校党政办公室 湖南省劳动人事学校
出处 《当代教育论坛（管理版）》 2010年第12期12-13,共2页 forum on contemporary education
基金 全国教育科学“十一五”规划2009年度重点课题“职业院校教师职业倦怠与人力资源管理制度创新研究”(课题编号：DJA090263)子课题的研究成果之一.
关键词 平衡计分卡 绩效考评 应用
分类号 F272 [经济管理—企业管理]
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献6

  • 1卢晓中.对高等教育分层定位问题的若干思考[J].高等教育研究,2006,27(2):52-56. 被引量：74
  • 2[美]毕意文,孙永玲.平衡计分卡-中国战略实践[M],北京:机械工业出版社,2003.
  • 3马库斯·白金汗,柯特·科夫曼.首先,打破一切常规[M].北京:中国青年出版社,2002.
  • 4罗伯特·S·卡普兰,戴维·P·诺顿.平衡记分法-化战略为行动[M].广州:广东经济出版社,2004.
  • 5丹尼尔·若雷,赫伯特·谢尔曼.从战略到变革:高校战略规划实施[M].南宁:广西师范大学出版社,2006:91.
  • 6董云川.现代大学制度中的政府、社会、学校[J].高等教育研究,2002,23(5):28-32. 被引量：39

共引文献22

当代教育论坛（管理版）
2010年 第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部