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优化教学辅导过程 努力提高教学质量
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摘要
远程开放教育教学辅导过程设计的优势直接影响到教学质量,是我校开放教育教学中的核心问题。本文论述了计算机专业课程教学中通过优化教学辅导过程,充分体现开放教育个性化教学辅导,发挥学生学习的主体作用,提高了教学质量。
作者
朱雁
机构地区
巴音郭楞蒙古自治州广播电视大学
出处
《新疆广播电视大学学报》
2010年第1期45-47,共3页
Journal of Xinjiang RTVU
关键词
教学设计
教学辅导
个性化教学
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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新疆广播电视大学学报
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