浅谈英语教学中的口语教学——多年英语教学中的一点体会被引量：7

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摘要语言是用来表达和交流的，学习英语的目的就是为了使用和交流，而交流主要分为口头交流和笔头交流。在现今社会，口头交流更为重要，所以口头表达能力的培养越来越受到重视，学生的心理障碍就会被克服，英语教学的难题也会迎刃而解，但在具体的教学实践中会出现很多问题。怎样培养学生练习口语的兴趣昵？笔者教学多年积累了点滴经验，期待与同行共同商榷。

作者刘建华

机构地区河北省迁安市建昌营镇建昌营初级中学

出处《学周刊（中旬）》 2011年第1期120-120,共1页 Learning weekly

关键词英语教学口语教学口头交流能力的培养学习英语口头表达心理障碍教学实践

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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