摘要
高校辅导员的选聘成为近年来的一个热点，各大高校的应聘人员之多、学历之高与录取率之低，都令社会瞩目。前些年聘任的辅导员还在调整之中．新一代高学历的辅导员伴随着高校体制变革进入高校教师队伍，带来新气息，也必然带来困惑与思考。伴随着高校体制改革，辅导员的选拔、培养与管理，成为一个值得探讨的问题．辅导员与学校的关系，相互的期待与认同过程，在一定程度上，直接影响了大学教育模式，影响了高等教育的成效。
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2011年第1期56-58,共3页
China Higher Education
