社会活动：整理我的小书包

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摘要设计意图：大班幼儿即将升入小学，成为一名小学生。小小的书包会成为孩子们的好伙伴。这个小小的书包，将伴随孩子们适应新的小学生活。学会收拾自己的教具、学具，整理书包，也是大班幼儿良好学习习惯之一。整理自己的小书包，看起来简单，其实需要孩子自己主动考虑很多问题。如：“这件东西放在哪里合适？”“还需要带什么东西？”需要让孩子自己有目的的分类整理东西。本次活动将带领孩子们了解书包的功能，一起探索书包的秘密，整理自己的小书包。通过活动锻炼孩子的细心观察力和动手能力。

作者王小莉

机构地区第四军医大学西京医院幼儿园

出处《儿童与健康》 2010年第12期47-48,共2页

关键词分类整理书包社会活动小学生学习习惯动手能力活动锻炼孩子

分类号 R197.322 [医药卫生—卫生事业管理]

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