摘要
改革开放以来,随着思想政治教育学科建设的深入发展,思想政治教育本质问题日益成为我国学界关注的一个热点。纵观已取得的丰硕研究成果,在思想政治教育本质规定是什么、思想政治教育本质该如何把握等方面均有建树。但因思想政治教育本质研究尚处于探索阶段,故研究中提出的一些观点还欠成熟,研究尚缺乏自主的学科意识和学科方法,思想政治教育本质研究与时代发展要求还不相适应。
出处
《探索》
CSSCI
北大核心
2010年第6期119-123,共5页
Probe
基金
国家社会科学基金项目(08BKS059)
江苏省社会科学基金项目(07ZZC012)
