价值与成效——与高师《即兴伴奏》课程有关的两个问题被引量：2

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摘要《即兴伴奏》作为高师院校音乐专业的一门重要课程，其课程价值既不言而喻，但又众说纷纭。我们对该课程的可行性及价值还是应该持肯定的态度。至于实际状态上的教学成效状况则有待我们在开课时间、方式、教学内容、记谱法、重视移调转调能力训练等多方面做进一步的探索与努力。

作者陈琼

机构地区杭州师大杭州音乐学院艺术教育系

出处《音乐创作》北大核心 2011年第1期161-163,共3页

基金浙江省教育厅科研项目《高师钢琴即兴伴奏教学的实用性再研究》资助成果,编号Y200803573

关键词即兴伴奏课程质疑价值教学成效

分类号 J624.1 [艺术—音乐]

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