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测量平差中协因数计算教学方法之我见被引量：1

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摘要协因数的计算是测量平差计算中的重点和难点,现有教材中的平差计算方法大多采用递推的方法,计算过程相对繁琐,不利在高职院校平差问题教学中的应用。本文从测量平差求解协因数阵的过程中,寻求采用统一变量的简便算法,以利提高高职院校平差问题教学的针对性和有效性。

作者车晓军

机构地区武汉交通职业学院

出处《武汉交通职业学院学报》 2010年第4期76-77,共2页 Journal of Wuhan Technical College of Communications

关键词应用数学平差高职院校课堂教学协因数阵

分类号 TP319 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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武汉交通职业学院学报

2010年第4期

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