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基于AHP的旅游人才培养质量评价体系的构建 被引量:4

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摘要 通过分析中国旅游行业人才培养现状,借鉴现有的研究成果,从培养条件、培养实施过程、培养效果三个指标体系出发,构建旅游人才培养质量的评价指标体系,并应用于实际,使理论和实践紧密结合,为中国旅游人才培养质量的测度提供科学的方法。
机构地区 菏泽学院经济系
出处 《经济研究导刊》 2011年第3期173-174,共2页 Economic Research Guide
基金 山东省社会科学规划研究项目的阶段性成果(09CJGZ11)
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献18

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共引文献30

同被引文献28

引证文献4

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