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建立高职院校教学评估体系的思考与实践
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摘要
本文站在高职内涵建设发展的高度,提出了建立高职院校内部教学评估体系的必要性,高职院校内部教学评估体系的具体内容,高职院校内部教学评估体系的具体措施,为高职院校加强内涵建设,提升教育教学质量提供了一个良好的参照。
作者
黄艳
聂菊华
机构地区
湖南机电职业技术学院
出处
《管理观察》
2010年第35期143-143,147,共2页
Management Observer
关键词
高职
教学评估
体系
思考实践
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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