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校本课程开发:目标、内容与评价
被引量:
1
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摘要
校本课程最先出现于英美等国,已有20多年的历史了。随着我国课程改革的不断深入,课程的决策权力逐级下放,校本课程的开发已成为我国课程改革领域内的一个重要议题。
作者
伍修彦
机构地区
湖北省监利县黄歇口镇中心小学
出处
《新课程研究(上旬)》
2011年第2期66-68,共3页
New Curriculum Research
关键词
校本课程开发
评价
内容
课程改革
决策权力
历史
分类号
G423.04 [文化科学—课程与教学论]
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