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改变教学观念 积极推进新课程改革——在实施数学新课程改革过程中的体会
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摘要
我省于2004年秋实施新课程改革工作以来,我校教师积极投身于课改之中,多年来,我校坚持以教学工作为中心,认真学习《普通高中课程方案(实验)》、《普通高中数学课程标准(实验)》,以新课程改革为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施.
作者
曾伟波
机构地区
广东省江门市培英高级中学
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2011年第1期F0002-F0002,1,2,共3页
关键词
新课程改革
《普通高中课程方案(实验)》
数学新课程
教学观念
改革过程
教学常规管理
课堂教学改革
课程改革工作
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中学数学研究(华南师范大学)(上半月)
2011年 第1期
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