提高土家族医药学课程教学质量的对策研究

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摘要结合土家族医药学的教学实践,讨论了其教学重点主要是三元理论和气血精理论两大理论基础、病因学基础毒气学说、病理学基础气血失调与冷热失衡,以及土家族医药学的文化背景。教学难点包括其与中医药学的区别与联系、语言难关和实践教学等。

作者杨付明

机构地区湖北民族学院医学院

出处《湖北民族学院学报（医学版）》 2010年第4期67-68,70,共3页 Journal of Hubei Minzu University(Medical Edition)

基金国家民委教学研究课题(2008042)

关键词土家医药学教学重点教学难点课程教学

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湖北民族学院学报（医学版）

2010年第4期

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