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对五年制大专学生数学教学的思考被引量：4

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摘要初中毕业进入五年制大专学习的学生,要在两年的时间里学完高中的所有课程,三年的时间里学完大学本科的所有基本课程,任务十分艰巨。由于数学的连贯性很强,对于数学基础较差的学生来说,教师应如何实施对他们的数学教学,使他们能顺利完成五年的数学学习,本文从四个方面谈了一下自己的观点。

作者郭小菊

机构地区宝鸡职业技术学院凤翔师范分院

出处《中国科教创新导刊》 2010年第35期29-30,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词五年制大专数学教学多媒体辅助教学选修课

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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参考文献2

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中国科教创新导刊

2010年第35期

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