中职计算机网络技术课程教学改革实践与思考被引量：18

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摘要针对中职计算机网络技术课程教学存在理论与实践脱节,教学模式单一,缺少实训环节,教学质量不高等问题,探讨运用多种教学方法和教学策略,改革单一教学模式,改善实验教学和课程考核方式,以达到提升计算机网络技术课程的教师有效教学和学生有效学习的目的,提高教学质量。

作者张爱军

机构地区祁东职业中专

出处《福建电脑》 2010年第12期206-207,175,共3页 Journal of Fujian Computer

关键词中职计算机网络技术教学理念教学模式教学改革

分类号 TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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