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课堂教学要“放得开、收得拢”

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摘要新课改的理念告诉我们,要实现学生的全面发展,不仅要关注学生的知识掌握和能力提升情况,更要关注他们是通过什么样的方式实现这一切的。

作者梁琰吕玉华

机构地区山东省淄博市张店三中

出处《学苑教育》 2009年第9期10-10,共1页

关键词新课改理念素质

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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学苑教育

2009年第9期

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