摘要
近年来,德育工作受到高度重视,德育工作的针对性和实效性不断提高,但是在教育体制、德育队伍建设、德育方法、德育内容、德育过程和德育考核等方面依然存在一些不足。只有正视这些不足,真正把德育工作落到实处才能实现教育的最终目标。
出处
《淮阴师范学院学报（自然科学版）》
CAS
2010年第6期538-539,共2页
Journal of Huaiyin Teachers College;Natural Science Edition
基金
江苏省教育科学十一五规划课题<学校道德教育的校园文化机制研究>(D/2006/01/168)
