应用型钢琴人才培养的课程设置构想被引量：3

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摘要目前社会对于钢琴人才的需求由单一的演奏型向复合的应用型转变。如何通过进一步完善钢琴课程设置,培养和提高学生的综合能力,为社会输送各种合格的应用型钢琴人才,是高校音乐专业课程改革的方向。本文从高校音乐专业钢琴课程的设置方式、教学内容、评价方式等方面提出的设置构想。希望能为进一步完善高校钢琴课程提供一定的理论依据,并有助于高校音乐专业学生钢琴应用能力的培养。

作者谢丽莎

机构地区广东省东莞市东莞理工学院城市学院艺术系

出处《北方音乐》 2011年第2期93-94,共2页 Journal of the Northern Music

关键词钢琴课程设置课程内容

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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