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基于教育与经济增长相关分析的云南中等职业教育发展对策研究 被引量:1

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摘要 通过计量实证分析中等职业教育毕业生人数与全国人均GDP的相关性,以此为理论依据,对云南中等职业教育实际情况进行实证分析,得出云南中等职业教育能够促进云南人均收入以及经济的增长。根据云南中等职业教育发展中存在的问题,从加强师资队伍建设、增加财政经费投入、面向市场化办学等三个方面提出了发展云南中等职业教育的对策。
出处 《商场现代化》 2011年第1期232-234,共3页
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