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基于生态学视角的高等教育可持续发展研究 被引量:2

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摘要 在当前大众化阶段高等教育改革过程中,急剧快速发展使得高等教育规模超出高等教育生态系统承载力范围而破坏系统的生态平衡。运用生态学的思维方法研究陕西省高等教育的发展现状,发现当前高等教育的规模和结构与陕西经济社会发展不相协调,为了更好实现高等教育的生态平衡,需要政府、社会、高校三方面共同作用,构建与社会主义市场经济体制相适应的良性运行机制,才能更好地实现高等教育的生态平衡进而达到可持续发展。
作者 蔡晓丹 崔婷
出处 《黑河学刊》 2011年第1期140-142,共3页 Heihe Journal
基金 陕西教育中长期改革和发展规划纲要(陕教资[2009]89号文件)一般资助项目
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参考文献3

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