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粤东山区感染性疾病科临床教学方法探讨
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摘要
传统传染病患者数量减少和病种的结构现状、医学模式和教学模式的发展、社会伦理和法律法规的进步均给教学工作提出了新的要求。粤东山区医学教学资源有它的特点,传统教学模式必须向多种模式过渡。"基于问题教学法""案例教学""建构主义教学法""多媒体教学"与传统教学法多种方法在临床教学中有机运用才能相得益彰。
作者
曾嵘
侯志琴
黄镇
机构地区
广东梅州市人民医院
出处
《中国社区医师（医学专业）》
2011年第6期243-243,共1页
关键词
粤东山区
感染病性疾病
临床教学方法
分类号
R4-4 [医药卫生—临床医学]
引文网络
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