摘要
会计实验教材是开展实验教学的主要文本,它为各类实验手段的应用提供实验素材,是学生进行实训实验的主要依据。实验教材的质量,直接关系到实验教学目标的有效实现,也是保证会计教学质量的前提条件。然而,会计实验教材建设与研究远远无法满足当今会计实验教学迅速发展的需要。文章通过文献整理、问卷与实地调查等方法,梳理了会计实验教材建设的现状,同时结合精品课程的建设经验,提出针对性的对策建议,旨在提升与推进"会计学"课程实验教学的理论与实践。
出处
《会计之友》
北大核心
2011年第6期121-123,共3页
Friends of Accounting
基金
上海市市级"会计学"精品课程项目(沪教委高[2008]58号)的部分研究成果
